Viber 
Дзен 
Последние звонки проходят не только в обычных школах, но и в тех, которые обучают детей онлайн. Только там линейки проводят в необычных форматах, например – в прямом эфире Instagram а-ля вечеринки в TikTok. Современно, молодежно, а главное – для детей.
Tochka.by побывала на последнем звонке в онлайн-школе и поговорила с директором на счет будущего онлайн-образования в Беларуси.
Линейка как вечеринка
Праздники в "виртуальной" школе проводят постоянно. Только в онлайн-формате, ведь многие ученики из разных городов, а то и из разных стран. Последний звонок прозвенел и сегодня – в прямом эфире Instagram.
Смотреть онлайн-линейку – дело увлекательное. Удивляет, что номера готовили не дети – учителя и администрация. Получается ну очень интересно и забавно.
"В этом году мы организовали свое выступление в стиле TikTok-вечеринки. Номера меняются быстро – будто дети скролят ленту", – отмечает основатель, директор онлайн-школы Prime Татьяна Курец.
На экране задорно танцевали ламбаду учителя и администрация школы. Педагоги не боялись шутить друг над другом, получая веселые реакции родителей и учеников в комментариях эфира.
Завершился праздник подведением итогов года. Но и тут – не в обычном формате.
За успехи в течение учебы детям начисляли праймкоины. Золотыми "монетками" отметили тех, у кого их количество оказалось наибольшим. Только в руки не вручали – показали награду на камеру.
Что такое онлайн-школа
Онлайн-образование – это почти традиционное школьное обучение, только ребенок при этом не привязан к парте и классам, а может грызть гранит науки в любом удобном месте.
Преподают те же дисциплины, что и в обычной школе, есть даже физкультура.
В школе строго соблюдают программу Минобразования и преподают дисциплины ровно столько часов, сколько "завещано" ведомством.
Поддерживают каноны и по части документации. Строго ведут личные дела учеников, выставляют оценки, задают домашние задания, пишут контрольные и проверочные.
Поэтому при переводе из онлайн- в офлайн-школу (в государственную в том числе) проблем возникнуть не должно.
Кто ученики таких школ
В прошедшем учебном году в онлайн-школе было около 170 учеников с третьего по девятый классы – полный набор, был даже внушительный список ожидания.
Часто учениками онлайн-школ становятся непростые дети: у некоторых особый психотип и не получается эффективно учиться в коллективе, у других – низкий иммунитет, и большую часть года они проводят на больничном, у родителей третьих – разъездная работа."Первого и второго классов нет, и набирать детей этого возраста мы, скорее всего, не будем. Слишком маленькие – им часто важен личный контакт с учителем: он учит правильно держать руку при письме, помогает развить мелкую моторику", – говорит Татьяна Курец.
"Ученики пришли к нам именно из-за онлайн-формата, и предложение перейти в офлайн для них по той или иной причине не актуально", – отмечает Татьяна Курец.
Правда, с девятиклассниками есть нюанс: для выдачи аттестата о базовом и среднем образовании нужна аккредитация, которой у онлайн-школы пока нет.
"Поэтому ребята в конце учебного года переходят в аккредитованную частную школу или возвращаются в государственную. Это зависит от выбора родителей", – объясняет нюансы Татьяна Курец.
А что там с аккредитацией
Недавно приняли новый Кодекс об образовании, но оказалось, что вариант получения базового образования в онлайн-формате не прописан в нем так четко, как, например, в российском законодательстве.
Сейчас учреждения образования такого плана могут работать без аккредитации. И все бы хорошо, но уже опубликован проект закона "О лицензировании", который предусматривает обязательное лицензирование практически любой образовательной деятельности."Получается, что закон не запрещает данную форму, но и документов, регламентирующих онлайн-формат, тоже нет", – поясняет Татьяна Курец.
"Если данный закон примут, то работа фактически всех учреждений образования без аккредитации будет под вопросом", – поясняет Татьяна Курец.
Получить лицензию достаточно трудно: для этого, например, нужно отдельное капитальное строение, оборудование, мебель и инвентарь, причем не для галочки – нужно соблюдать все требования СанПИНа.
А зачем все это школе, которая обучает онлайн?
"Если постановление примут, то мы планируем открыть офлайн-школу, чтобы продолжить онлайн-обучение наших учеников. Иначе мы не сможем выполнить требование по лицензированию", – поделилась планами Татьяна Курец.
Что говорят родители об онлайн-школе
У Ирины в формате онлайн учится 13-летний сын. И в будущем году он снова будет постигать школьные дисциплины через монитор компьютера.
"Стали задумываться об онлайне, когда начался коронавирус. Сначала это была временная мера, но потом нам очень понравилось. Я смотрела его уроки – и оценила формат подачи информации. Это развивает и при этом очень интересно", – делится впечатлением Ирина.
Мама онлайн-школьника нисколько не переживает за экзамены сына в девятом классе.
"Подготовка на уровне, мне кажется, лучше, чем в школе. Здесь невозможно отсидеться, каждого спрашивают, и мы можем контролировать, чему и как учат наших детей", – заключает Ирина.
Отношения между одноклассниками
Успешно окончила 6 "А" класс дочь Натальи. Девочка – кандидат в мастера спорта по конькобежному спорту на длинные дистанции.
"Не всем детям подойдет онлайн-обучение, но Дане [так свою дочь в процессе разговора называет Наталья – Tochka.by], я могу сказать, на 90% подходит", – делится наблюдениями Наталья.
Она давно рассматривала для дочери частные школы, но цена на них была слишком высокой. Когда нашли вариант с онлайн-обучением, на семейном совете приняли решение попробовать.
Женщина рассказывает, что ее часто пугают, мол, ребенок не будет социализирован."Мой отец 50 лет отработал в сфере образования Беларуси, и когда-то закладывал основы дистанционного образования в стране. Он считает, что нынешняя система обучения в обычных школах устарела, и онлайн-альтернатива – неплохая идея при условии отлаженности процесса", – утверждает Наталья.
"А я вспоминаю, как у дочки после победы на кубке Железовского брали интервью. Дана отвечала четко, грамотно, уверенно", – хвалит дочь Наталья.
Интересно, что отношения в классе у Даны складываются примерно так же, как в обычной школе. Наталья признается: есть даже небольшой "прессинг". Школьный психолог отметила: в классе два лидера (один из них Дана), и они открыто соревнуются.
"Удивительно, но, когда девочки встречаются в реальной жизни, обе очень приветливы, культурны и заботливы по отношению друг к другу. Дети будто осознали ценность офлайновых встреч", – отмечает Наталья.
Есть и еще один важный пункт: обучение с разными детьми. Например, с теми, у кого есть особенности в развитии. И Дана научилась правильно коммуницировать с "особенными" ребятами и девчонками.
Мама убеждена: такой опыт пойдет на благо как дочери, так и обществу, в целом.
>>>Больше интересных историй – подпишитесь на наш Telegram
Читайте также:
